为进一步加强法学院青年教师队伍建设，引导青年教师锤炼教学基本功，提升教学业务能力与水平，2022年7月7日上午，法学院于良乡校区文教北廊举办了2022年青年教师教学基本功展示活动，活动以线上线下结合的方式进行。法学院院长李寿平、党委书记张瑜、副院长郭德忠、副院长孙天全、教学名师齐延平教授、罗丽教授、龚向前教授作为点评嘉宾出席活动，青年教师陈姿含、裴轶、陈明辉、杨宽参加活动。活动由法学院党委副书记、副院长马晓龙主持。

为有效开展本次教学基本功展示活动，学院为每位青年教师配备了专业指导教师和技能指导教师，并进行了多轮培训与指导，旨在传承教学经验，助力青年教师提升教学技能。活动开始前，李寿平讲话指出，学院历来重视教育教学质量提升，注重培养青年教师队伍，青年教师是学院未来发展的希望。加强青年教师队伍培养是校院两级综合改革的重要内容之一，今后，学院将从三个方面着手，加强对青年教师能力的培养：一是加强师德师风建设，二是提升学术研究能力，三是提高教育教学水平。

活动过程中，四位青年教师精心准备，认真设计，结合自己的研究方向和教学目标进行选题，陈姿含以《人工智能与法律：人工智能交通处罚专题》为题，裴轶以《未成年人在线信息保护专题》为题，陈明辉以《备案审查的启动程序》为题，杨宽以《外层空间法的基本原则》为题进行现场讲演。在20分钟的现场授课演示中，四位老师以饱满的精神面貌，扎实的教学功底，创新的教学方法，生动而富有感染力的语言表达展示了各自的教学基本功和独特风采。

每位青年教师讲演结束后，点评嘉宾对青年教师的展示过程分别进行指导和点评。张瑜对青年教师提出两点要求，一是授课过程中要将学术深度与受众接受度相结合，二是要精炼课件PPT内容，加强PPT的逻辑性和吸引力。齐延平从课程设计的角度强调，要在选题专业化与公众关注度之间寻找平衡点，突出教学重点。罗丽主要从课程思政的角度提出建议，要将教学重点与思政要点相融合，引导学生启发和思考。孙天全从课程内容的角度强调，可以通过典型案例引出教学问题，以案释法，深入浅出，不断强调授课重点。龚向前指出，可以针对教学重点进行细节打磨，针对核心案例进行发问和阐释。郭德忠提出建议，教师在讲演时应注意语速，适度对规则背后的价值判断进行解释，体现法学理论深度和高度同时应当让观众易于接受。

最后，张瑜和马晓龙对本次活动进行总结发言。马晓龙强调，提升青年教师教学基本功应加强团队协同作战，青年教师要着力提升课程的吸引力、感染力、号召力，努力提升课程亮点，达到让听众耳目一新的效果。张瑜对四位青年教师的整体表现给予了充分肯定，他强调，教学基本功展示是提升青年教师教学能力的重要方式，希望青年教师通过本次活动相互借鉴学习，继续打磨教学技能，锤炼教学基本功，提升教学质量，对学生学习负责，为学院发展助力。

青年教师队伍建设是学院的重要工作之一，本次展示活动为青年教师搭建了展示风采、成长成才的优良平台。青年教师以此为契机，充分调动了工作热情，激发了创新精神，积累了教学经验，为学院教育教学发展贡献了才智。