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「盲开盒」材料设计课程成果展(上)

盲开盒


作为产品设计大二专业课《材料与加工技术基础》的第一个课题项目,同学们收到了下面这封设计挑战书:

针对「一种产品」运用两种或以上的材料,以产品包装的形式设计一个「盲开盒」,使得体验者通过闭眼开盒了解产品特性 。

一周时间内,同学们以团队协作形式通过pressurecooker工作方法,探索将材料设计的理论知识有效运用于「盲开盒」的创意构思与方案制作中。最终带来了8段有趣的闭眼开箱体验。



作品展示

01 啖鱼否?

杨自强  户润恺  李承颖  于浩盈

我们希望利用人们的固有认知和行为习惯来引导体验者,在打开盲盒的过程中对盒内物品产生联想,创造充满惊喜与趣味的开盒体验。钓鱼的行为本身就与盲开盒有许多共通之处——水面下充满了未知,收线的过程让我们满怀期待与好奇;等到大鱼出水,人们取下鱼钩,心中满是收获的快乐。

通过拉拽细绳,鱼型的内盒会将外层的盖子顶开,仿佛大鱼咬钩;鱼型的内盒表面包裹了有纹理的塑料布,体验者可以通过摸索感知到类似鱼鳞的触感;金属挂钩拴住了内盒开口,打开内盒的过程就像从鱼嘴上取下鱼钩;最后,张开“鱼嘴”就可以获得“鱼”肚子里的零食了。


02 T-Box

王文卓  韩宇轩  胡宇震  王鑫颖

通过材质的变化和产品特征,在外包装层面就让用户了解到产品的功能性和独特性。从质感、功能方面给产品营造出一定的神秘气息。材料运用上,塑料、玻璃、木质、金属多种材料进行包装的设计,但整体色彩为白色,维持其整体性。

为减轻体验者的恐惧感我们放弃了闭眼体验的方式,并让体验者带上耳机,将音乐与指针转动的声音进行结合,让体验者有沉浸式的体验。


03 非你“摸”属

李雨芙  王越一  谭佳怡  徐嘉琦

本盲开盒设计是向”第一个鼠标“致敬,第一个鼠标诞生于1963年,只有一个按钮,里面有两个互相垂直的滚轮。我们设计的核心理念是根据“鼠标”进行展开设计的,从鼠标特性入手以简洁光滑的三个突出特性来进行包装的两层设计。第一层模拟鼠标按键特点,第二层模拟坐标定位方式。通过多次迭代最后使我们的设计能够达到顺利盲开的形式。

这次盲开盒设计经历使我们意识到对于新材料的应用,只了解其特性是远远不够的。需要设计师在不断的试错中慢慢调整自己的方案,积极探索各种不同的材料结合使用,使其在不同的岗位上发挥各自的特性。未来我们将探索不同的板材作为来实现鼠标按键机关原本设计的可能性,计划先收集不同板材的加工特性资料,结合实际情况尝试几种材料,完成最理想方案。


04 探寻声音

吴语嘉  邹译萱  张钰梵  曹帅  诸莅彤

我们的作品叫做:探寻声音——助听器包装设计。因为是针对于盲人的包装设计,我们以触感和听觉为传递引导信息的媒介,一步步帮助盲人更好的发现和体验产品。

首先包装表面的音符形状凸起给予体验者第一步的信息传递,打开盒盖后盒内会播放音乐,且声音逐渐由小变大,同时体验者能够触摸到放在耳机形状模型之上的助听器产品,直观的理解产品的使用方法和功能,再次打开隔层后便可以拿到充电线、储存盒等附属产品。


05 时光沙漏

邱胜禄  丁雪琳  李皓岚  徐嘉敏  孙家琪


起初构想的是盒子的上下都做成齿轮的形状,因为形状过于复杂我们组决定换成五边形的形状,一开始想在下面的凹槽的几个角放小沙漏,后来觉得把沙子放在空心的盒盖中,开盖的过程中倾泻在下面凹槽中的方式更好。

我们盲盒中的产品是一款银色的手表,它的外观是银色五边形直筒状,运用旋转的方式打开,旋转的过程中我们设置了小机关,需要把两个小木棍取下才能旋转开。两层盖子可以向不同方向旋转。旋盖的过程中,体现时间这一元素的沙子会从空心的钟表形状盒盖中倾泻进盒底的凹槽中。打开盒子,里面是我们纯手工缝制的墨绿色皮革包。沙子的流逝代表时间的流逝,复古的皮革代表手表的精致,珍贵和能够长久保存,让体验者有更强的代入感。

06 Sweet Dream

尹淑梓  田雨鑫  陈莹  陈曦  祝筱妍

我们组的盲盒设计选择为糖果,盲盒的最外层通过彩色镭射纸模仿瑞士方块糖纸折法包裹内部白色硬壳进行包装,壳内选取具有糖果香气的暖白棉花团用作氛围填充,内部装置则模仿费列罗巧克力球的包裹样式,放置由金箔纸包裹的装有丰富彩色糖果的透明海洋球。

在开盲盒的过程中,避开味觉,综合调动体验者的触觉、嗅觉、听觉,使体验者逐渐沉浸于我们营造的甜蜜氛围中,引导体验者在如梦似幻的香氛与清脆的糖纸声中揭晓我们设计的甜美梦境。

07 静默

邱雯  林知玄  周越儿  杨雪莹 许遥夷

这个作品核心在于,我们通过触摸的材料质感,向用户描述产品,并且引导他们去体验这个产品。尤其是在失去视觉刺激以后,能够获得的信息有限,我们希望用户在触摸、拆解产品的过程中,就可以感受到产品的内容,同时材料质感的不同,暗示开箱后所得到的不同内容。

白色皱纹纸的纹理暗示着茶叶的脉络,并且皱纹纸的柔软温暖和里面瓷器的坚硬冰冷形成反差。麻绳由盒的上面连接至开口,形成了触觉上的引导。小盖上的材质不同暗示分区的内容物不同,用小木棍摆出类似叶脉的纹理暗示里面装的是茶叶,茶叶用牛皮纸包成了传统的茶饼模样。装瓷器的格子填满了干花和纸条,干燥和刺手蓬松的感觉和瓷器的冰凉光滑形成对比,让用户可以很快拿取。


08 三宅一生手表盲开盒

王政  马世博  唐子睿  夏宇舟

我们的产品是三宅一生所设计的手表,该款手表以金属质感为主,造型简洁干练。为了让盲人能够体会到造型设计的独特风格,我们在手表包装盒的盒盖上运用了手表的抽象形态。我们采取几何构成化的设计语言,以凹凸有致的平面配以双段可滑动的指针,并辅以金属的质感,将手表的设计理念通过触觉传递给用户。



三宅一生因其具有着特殊质感的布料受人喜欢,所以在包装的最外层,我们运用了视觉暗示的理念,采用织物条带贯穿包装盒体,一方面,条带的造型利用触觉感官为用户带来表带的抽象感受,起到暗示产品的作用;另一方面,条带作为开盒机构的一部分,其贯穿延伸的设计可以引导用户的触摸路径,最终触发精巧的开盒机构,体验感十分丰富;为了给用户营造愉悦的开盒体验,我们将馥郁的香氛纳入包装的各个部分,使用户在接触产品之前就体会到我们的关怀。



关于课程

此次《材料与加工技术基础》是一次实践设计教育的探索性尝试,四周课程涵盖了材料与加工技术的基础理论与制作体验,并在教学中对智能材料相关的背景知识与技术应用进行初探。通过「材料大家讲」、「盲开盒设计」、「智能材料工坊」、「智能材料与信息感知」等教学模块的设计,围绕智慧出行、宁静技术、触觉体验等科技发展背景,鼓励学生通过团队协作、实践探索、测试验证、设计迭代等方式,积累材料特性与设计创意之间关系处理的一手经验。课程设计依托于www.bifa88.com-88bifa必发官网-bifa88设计与艺术学院交互设计与社会创新研究中心,面向产品设计专业2020级bifa88。

课程教师:任熹培

课程助教:连成波、郑雅琪、贺宇祺

课程周期:2021.10.25 - 2021.11.29




-END-

撰稿 | 任熹培

版式设计 | 孙小晴

编辑 | 孙小晴

审核 | 肖雄、张帆

出品 |  www.bifa88.com-88bifa必发官网-bifa88 设计与艺术学院














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